El Autobús que Javier no Esperaba Tomar y lo que Aprendió de él

El Autobús que Javier no Esperaba Tomar y lo que Aprendió de él

Vocabulario:

 

    1. Acercando: Movimiento o acción de aproximarse a algo o alguien.
    2. Salirse el corazón por la boca: Expresión que describe un estado de gran nerviosismo o ansiedad.
    3. Paso peatonal: Espacio señalizado en las calles para que los peatones puedan cruzar con seguridad.
    4. Peatón: Persona que transita a pie por las calles y espacios públicos.
    5. Embotellamiento: Congestión o acumulación de vehículos que impide el libre flujo del tráfico.
    6. Señal de tránsito: Indicación visual que regula el tráfico y orienta a conductores y peatones.
    7. Coche: Vehículo de motor utilizado para transportar personas o mercancías.
    8. Mientras: Palabra que indica simultaneidad entre dos acciones o eventos.
    9. Periódico: Publicación impresa o digital que informa sobre noticias y temas de actualidad.
    10. Prisa: Sensación de urgencia que lleva a realizar acciones rápidamente.
    11. Aunque: Conjunción que introduce una idea de concesión o contraste.

    ¿Alguna vez llegaste dos minutos tarde y perdiste el autobús, justo cuando tenías que llegar a tiempo para una reunión importante? Eso le pasó a Javier un miércoles por la mañana. Salió corriendo de su apartamento, mirando su reloj: 8:07. ¡Ya se había ido! Desde la esquina vio cómo el autobús desaparecía, y un nudo se le formó en el estómago. Iba a llegar tarde, y sentía que el corazón se le iba a salir por la boca. ¿Qué haría ahora?

    Justo cuando estaba por rendirse, escuchó el sonido de otro autobús acercándose. No era el que tomaba normalmente, pero pensó: “¡Ya qué! Algo es algo”. Decidió subirse. Aunque la ruta era más lenta de lo que esperaba, pensó que al menos no estaba parado, mirando cómo se alejaba el autobús anterior.

    El tráfico parecía detenerlo una y otra vez. Cada vez que llegaban a un paso peatonal, el autobús se detenía para dejar pasar a los peatones. Y claro, el típico embotellamiento hizo su aparición. El conductor respetaba cada señal de tránsito, y los coches a su alrededor no ayudaban en nada. Javier sentía que el tiempo se le escapaba de las manos.

    Um homen velho lendo o jornal na praça

    Pero algo pasó. Mientras el autobús avanzaba a paso de tortuga, Javier notó que en una de las calles aledañas había una pequeña plaza llena de árboles, con un banco donde un hombre mayor leía un periódico, completamente ajeno al estrés del tráfico. El contraste con la prisa que sentía lo hizo detenerse a pensar. En lugar de seguir sintiendo que el tiempo se le escapaba, decidió que quizá, solo quizá, podía disfrutar del ritmo más lento del día. Sabía que iba a llegar tarde, y aunque no podía hacer nada para cambiarlo, decidió que lo mejor era disfrutar del viaje y de las pequeñas sorpresas que la ciudad tenía para ofrecer.

    Al final, llegó tarde a la reunión, sí, pero con una sonrisa. A veces, lo que parece un desastre, termina siendo una oportunidad para ver la vida desde otra perspectiva.

    Actividad de vocabulario

    Actividad de comprensión de lectura

    Promesas Faraónicas, Risas y Cervezas: ¿Quién Dijo que no se Puede Empezar el Año con Caos?

    Promesas Faraónicas, Risas y Cervezas: ¿Quién Dijo que no se Puede Empezar el Año con Caos?

    Vocabulario:

     

      1. Empezar: Iniciar algo, dar comienzo a una acción o actividad.
      2. Borracho: Persona que ha consumido demasiado alcohol y ha perdido el control de sus facultades.
      3. Mientras: Expresa simultaneidad entre dos acciones o situaciones.
      4. Vaso: Recipiente usado para beber líquidos.
      5. Ahorrar: Guardar dinero o recursos para usarlos en el futuro.
      6. Ceja: Parte del rostro que está sobre los ojos, formada por vello.

      ¡Feliz Año Nuevo 2025! 🎉 Espero que este año esté lleno de buenos momentos, grandes aprendizajes y mucha motivación para seguir aprendiendo español. Para empezar el año con buen humor, quiero contarles la historia de Pedro, Santiago y Tomás, tres amigos que, como cada 31 de diciembre, se reúnen para brindar por el año que termina. Ya bien borrachos, comienzan a compartir sus grandes propósitos, metas tan ambiciosas como imposibles de cumplir, mientras el entusiasmo les dura menos que una lata de cerveza.

      El ritual de las promesas

      Pedro comienza con su clásica determinación (y un vaso en la mano):
      —Este año todo va a ser diferente. Yo voy a dejar de fumar, voy a hacer ejercicio todos los días y voy a ahorrar mucho dinero.

      Santiago, que ya lo ha escuchado antes, levanta una ceja.
      —¿Otra vez con lo mismo, Pedro? Lo dijiste el año pasado.

      —¡Pero esta vez sí voy a hacerlo! —responde Pedro con entusiasmo—. Además, voy a aprender a cocinar para comer más saludable.

      Los sueños románticos de Santiago

      Luego, Santiago toma la palabra con un brillo especial en los ojos.
      —Yo este año voy a casarme.

      Tomás, sorprendido, lo interrumpe:
      —¿Casarte? ¿Con quién?

      —Todavía no sé, pero voy a encontrar a la persona ideal —dice Santiago, convencido—. Voy a hacer mi perfil en Tinder, alguna chica linda se va a enamorar de mí y nos vamos a casar.

      Pedro no puede evitar reír.
      —¿Tú? ¿Vas a colocar una foto de tu hermano? jajaja.

      —Ya lo verás —responde Santiago con confianza—. Además, después de la boda, voy a llevarla a París en nuestra luna de miel.

      Moça bonita na tela do celular com Tinder

      El turno de Tomás

      Tomás, como siempre, se une a la conversación con sus propias metas:
      —Pues yo voy a aprender francés este año. Voy a estudiar cinco palabras todos los días. Y, quién sabe, tal vez me enamore de una francesa.

      Pedro se burla:
      —¿Qué pasa este año? ¿Todos van a casarse menos yo?

      La tradición continua

      A pesar de las bromas y risas, los tres amigos terminan abrazándose, prometiendo que esta vez sí van a cumplir sus propósitos. Pero, como siempre, enero pasa, y los planes quedan en el olvido: Pedro sigue fumando, Santiago no hace su perfil en Tinder y Tomás apenas recuerda decir “bonjour”.

      En esta historia, Pedro, Santiago y Tomás usan la estructura IR + a + infinitivo para hablar de sus metas:

      • “Voy a dejar de fumar.”
      • “Voy a casarme.”
      • “Voy a aprender francés.”

      ¡Recuerda! el uso de la preposición A, en esta estructura es obligatoria.

      ¿Tú qué opinas? ¿Crees que este año sí lograrán sus objetivos? Y hablando de propósitos, ¿tienes algún plan para el 2025? Escríbelo en los comentarios utilizando la estructura ir + a + infinitivo y comparte tus metas con nosotros. ¡Vamos a empezar el año practicando español!

      Actividad de vocabulario

      Actividad de comprensión de lectura

      Cuando Hacer De Todo Te Deja Sin Nada

      Cuando Hacer De Todo Te Deja Sin Nada

      Vocabulario:

      1. Atareado(a): Que tiene muchas cosas por hacer o está muy ocupado.
      2. Prisa: Sentir la necesidad de hacer algo rápidamente, sin perder tiempo.
      3. Multitareas: Hacer varias cosas al mismo tiempo.
      4. Logran: Conseguir o alcanzar algo que se desea o se intenta.
      5. Correo: Mensaje que se envía por correo electrónico o por medios tradicionales.
      6. Informe: Documento que da detalles o explica algo, generalmente sobre un tema específico.
      7. Cansancio: Sensación de estar muy fatigado o agotado por haber hecho mucho esfuerzo.
      8. Agotador: Algo que consume mucha energía, dejándote muy cansado.
      9. Burnout: Un estado de cansancio extremo y estrés, especialmente por el trabajo, que afecta el bienestar físico y emocional.

        ¡Hola! ¿Qué tal?

        Hoy quiero compartirte algo que me inquieta profundamente:

        La mayoría de mis alumnos, que más que alumnos son amigos, vive atrapada en el caos de la vida profesional. Siempre atareados, corriendo con prisa, haciendo malabares entre reuniones, correos y esa lista interminable de pendientes. ¿Te suena familiar? Quizás también creas que es normal estar enredado en el multitarea, pensando que así es como se logran las grandes cosas.

        Déjame contarte sobre Javier, porque su historia tiene un toque absurdo, aunque podría ser la tuya.

        Era un lunes cualquiera y Javier, fiel a su estilo, estaba intentando hacer de todo al mismo tiempo: hablar con un cliente por teléfono, enviar un correo urgente, revisar un informe, y, además, ¡calentar su almuerzo en el microondas! El resultado: el cliente se confundió, el correo salió con un “Saludos cordiales, Javier estresado”, el informe tenía números cambiados, y el microondas terminó con una explosión de sopa.

        Sopa derramada dentro do forno micro-ondas

        Pero Javier no se detuvo. Con esa mentalidad de “todo es urgente”, siguió adelante, ignorando el cansancio que llevaba acumulado por su ritmo de vida agotador. Hasta que un día, no pudo más. En medio de una presentación importante, su mente dijo “basta”. Allí estaba, frente a sus jefes, sin recordar ni siquiera su nombre completo. El famoso burnout había hecho su entrada triunfal.

        ¿Y sabes qué es lo más curioso? Javier siempre decía que eso no le pasaría a él. Porque claro, pensamos que el estrés extremo es para otros.

        Si esperabas que te diera una fórmula mágica para evitar terminar como Javier, siento decepcionarte. No soy gurú, solo una profesora de español con muchas historias. Pero te diré algo: admitir que no puedes con todo y comenzar a buscar una salida puede ser el primer paso. ¿Te animas?

        Quizás sea aprender a reírte de tus propios absurdos, o detenerte un momento para respirar. Lo que sí está claro es que seguir corriendo como loco no es la respuesta. Así que dime, ¿qué vas a hacer hoy para no explotar como el microondas de Javier?

        Actividad de vocabulario

        Actividad de comprensión de lectura

        Manual de Supervivencia en un Asado Argentino

        Manual de Supervivencia en un Asado Argentino

        Vocabulario:

         

        1. Tráete: Expresión informal que se usa para pedirle a alguien que lleve o traiga algo consigo, generalmente para compartir o colaborar en una actividad.
        2. Dudé: Pasado del verbo “dudar”. Incertidumbre o falta de seguridad.
        3. Parrilla / asado: Estructura para asar carnes al fuego / comida cocinada en esta estructura.
        4. Parrillero: Persona que prepara asados; también, espacio donde se hace la parrilla.
        5. Azotea: Parte superior y plana de un edificio, usada como terraza o cubierta.
        6. Olor: Sensación percibida por el sentido del olfato.
        7. Res: Mamífero bovino, comúnmente criado para carne y leche.
        8. Suelen: Verbo “soler”; indican hábito o algo que ocurre frecuentemente.
        9. Bromeé: Pasado de “bromear”; hice un comentario o acción en tono de broma.

          ¡Hola! ¿Qué tal?

          Hoy quiero compartirte mi experiencia con una parrilla argentina.

          El otro día, al regresar a casa, encontré una nota en la puerta: “Te esperamos este domingo para un asado en la azotea. Tráete una ensalada y ¡buen humor! – Los vecinos (Juan y Lucía)”. ¡Ni dudé en aceptar! Un asado argentino es una experiencia que no podía perderme, y la idea de usar la parrillera en la azotea le daba un toque especial.

          El domingo, al subir al salón de la azotea, el aroma del asado ya se sentía desde el primer piso. ¿Te imaginas el olor? carne jugosa en la parrilla, un toque de carbón y el sonido de la brasa. Juan y Lucía tenían la parrilla llena de cortes tradicionales, con dos protagonistas que me llamaron la atención: el bife de chorizo y el chorizo.

          Aquí va la diferencia, para que no te confundas: el chorizo es un embutido pequeño y especiado, parecido a una salchicha gruesa, hecho de carne de cerdo o de una mezcla de carnes. Suele servirse como entrada o en el clásico choripán. En cambio, el bife de chorizo es un corte de carne de res, grueso y jugoso, como el contra-filé brasileño, que se cocina al punto deseado y se sirve como plato principal.

          Pontos de cozimento da carne

          ¿Te imaginas esa carne jugosa? Juan, como buen asador, tenía el bife de chorizo justo jugoso, es decir, con un centro rosado y tierno. Me explicó que los argentinos suelen preferir la carne así, aunque también se puede pedir a punto o bien cocida. Mientras cortaba el bife, bromeé:

          — En Brasil, algunos prefieren la carne bien cocida, aunque la mayoría la pide a punto o jugosa.

          Todos se rieron, y Juan, en tono serio, respondió:

          — Acá eso es casi un sacrilegio.

          Y, cuando creía que ya había probado todo, Juan me sirvió un corte que no había visto antes: la entraña. Me advirtió:

          — Esta carne, para quedar perfecta, tiene que estar a punto; si te pasás, pierde todo el encanto.

          Tomé un bocado y… ¡qué sorpresa! Era tan sabrosa que no pude evitar confesar:

          — ¡Quiero aprender a cocinarla así!

          La tarde terminó con un ritual muy argentino: el aplauso para el parrillero, mientras mirábamos el atardecer desde la azotea. Con la barriga llena y el corazón contento, bajé pensando en esos cortes jugosos y en la dedicación con que los preparan. Y ahora, cuando pruebo un bocado de dulce de leche –que me mandaron de recuerdo–, pienso en el asado, los vecinos y esa pasión argentina por la carne en su punto justo.

          ¿Y tú? ¿Te imaginas el olor de un buen asado? ¿Te gusta la carne jugosa, a punto o bien cocida? ¡Cuéntanos en los comentarios cuál es tu corte favorito en un asado!

          ¡Hasta la próxima!

          Actividad de vocabulario

          Actividad de comprensión de lectura

          Imaginando un Futuro en Español

          Imaginando un Futuro en Español

          Vocabulario:

           

            1. Luego: Posteriormente o después de un momento determinado.
            2. Reto: Desafío o situación difícil que requiere esfuerzo y habilidades para superarse.
            3. Añadí: Incorporé o agregué algo más a lo que ya estaba.
            4. Reí / Rió: Expresé alegría o diversión mediante una risa / Él o ella expresó alegría o diversión mediante una risa.
            5. Avances: Progresos o mejoras en un área o actividad.
            6. Risas: Sonidos que expresan alegría o diversión, típicamente en grupo.

            ¡Hola! ¿Qué tal? Soy la profesora Albanys, y hoy quiero contarte algo interesante que ocurrió en una de mis clases.

            La semana pasada tuve una clase muy interesante con Alex, un alumno brasileño que, como muchos, a veces mezcla el portugués con el español y crea lo que llamamos “portuñol”. El tema de la clase eran los verbos irregulares en futuro, y sabía que eso podría ser un reto para él, especialmente porque en portugués los verbos no cambian tanto en este tiempo.

            Empezamos repasando algunos verbos regulares en futuro para que se sintiera cómodo con la estructura básica. Después, le presenté los verbos irregulares como “tener”, “venir”, “decir”, “hacer”, “haber”, “saber” y “poder”. Noté que, al principio, tendía a usar las formas en portugués, así que pensé en una actividad para hacerlo más dinámico y evitar esas interferencias.

            Verbos regulares e irregulares em futuro

            Le propuse que imagináramos juntos cómo sería su vida en el futuro. Me encantó ver cómo se entusiasmó con la idea de crear su historia personal. Le dije:

            —Dentro de diez años, ¿qué crees que tendrás?

            Alex respondió:

            —Tendré… una casa en la playa.

            Luego, le pregunté:

            —¿Qué harás en tus vacaciones?

            Él respondió:

            —Haré viajes por todo el mundo.

            Después, lo animé a usar “decir” en una frase. Me dijo:

            —Les diré a mis amigos que vengan conmigo.

            Y le aplaudí por hacerlo bien. Seguimos con “haber”, y le pregunté:

            —¿Qué crees que habrá en el futuro?

            Alex pensó un momento y respondió:

            —Habrá muchos avances tecnológicos.

            De nuevo, cada respuesta era una oportunidad para reforzar y celebrar sus aciertos. Luego le pedí que imaginara una situación más desafiante:

            —En el futuro, ¿qué crees que tú y tus amigos sabrán hacer?

            Alex sonrió y dijo:

            —Sabremos hablar varios idiomas.

            ¡Perfecto! Estaba usando el futuro simple de manera precisa. Finalmente, practicamos con “poder” y le pregunté:

            —¿Qué podrás hacer que ahora no puedes?

            Él respondió:

            —Podré viajar sin preocupaciones.

            Entonces, añadí:

            —¿Y qué podremos hacer juntos en la próxima clase?

            Alex se rió y me respondió:

            —Podremos hablar solo en español, sin portuñol.

            Todo iba muy bien hasta que, en el momento de despedirnos, Alex decidió poner en práctica su futuro con un toque de humor. Me dijo:

            —Profe, en el futuro podré hablar español perfectamente, pero también podré ser el presidente de mi propio país… ¡y te invitaré a ser mi asesora de español para que todos lo hablen bien!

            Me reí y le respondí:

            —Bueno, si ese es el caso, haré todo lo posible para aceptar el puesto y asegurarme de que no haya portuñol en tu país.

            Nos despedimos entre risas y con la promesa de que la próxima clase seguiríamos soñando en español y practicando los verbos… aunque esta vez, tal vez, con un plan para conquistar el mundo de forma divertida.

            Ahora es tu turno. Imagina tu propio futuro en español: ¿Qué tendrás dentro de cinco o diez años? ¿A quién le dirás tus planes? ¿Qué harás o sabrás hacer? ¿Habrá algo que cambiará por completo tu vida? Practica los verbos en futuro simple y descubre cómo estos sueños pueden ayudarte a mejorar tu español mientras visualizas todo lo que podrás lograr. ¡Compártelo con colegas y amigos que también quieren mejorar su español! Así, juntos construiremos futuros en español, dejando el portuñol atrás.

            Actividad de vocabulario

            Actividad de comprensión de lectura